Наличие средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:  специальных средств обучения и воспитания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями не предусмотрено.

В школа оснащена:

Печатными средствами обучения:  учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы.

Электронные образовательные ресурсы: образовательные мультимедиа, мультимедийные учебники;

Аудиовизуальными средствами: презентации, учебные фильмы на цифровых носителях;

Наглядно- плоскостными средствами: плакатами, картами настенными, магнитными досками;

Демонстрационные  средства обучения: гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные;

Учебные приборы: компас, барометр, колбы, микроскопы, глобусы, микролаборатории по биологии, микролаборатории по химии, приборы в кабинете физики (амперметры, вольтметры, транзисторы и т.д

 

Спортивное оборудование: маты спортивные, мячи волейбольные, мячи баскетбольные, мячи футбольные, сетка волейбольная, стенка гимнастическая, скакалка гимнастическая, скамейка гимнастическая, мост гимнастический, конь гимнастический, метательный снаряд, мяч для метания,

 

Школа использует следующие средства воспитания:

Основные средства воспитания и формы организации воспитательной работы обучающихся, в том числе приспособленные для пользования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

- организация внеклассной деятельности обучающихся (организация школьных концертов, праздников, творческих вечеров, собраний классов преподавателей и участие в них обучающихся, общешкольные родительские собрания);

- организация внеаудиторной деятельности обучающихся (посещение мероприятий за пределами школы – учреждений культуры и искусств и пр.);

- организация и проведение внутришкольных конкурсов, методических мероприятий (мастер-классов, обучающих встреч), социокультурных проектов с другими организациями и учреждениями;

- проведение профориентационной и профилактической работы (тематические лекции, беседы, тематические концертные программы, институт кураторства,

участие в творческой деятельности, профориентационные мероприятия с участием ведущих представителей в различных областях искусства и пр.);

- организация и проведение мониторинговых мероприятий (мониторинги образовательных и творческих достижений обучающихся);

- проведение индивидуальной работы с обучающимися и родителями (индивидуальное консультирование, беседы и пр.).

Специальных средств обучения и воспитания для инвалидов и лиц с ОВЗ  не предусмотрено.

Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ: конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.